La formation se compose d’un tronc commun et de modules complémentaires, qui sont choisis en cohérence avec le profil de chacun.
Cette deuxième année permet aux étudiants de se préparer aux concours d’entrée de l’École Normale Supérieure de Lyon.
Tronc commun de culture générale
| Matière | Horaire hebdomadaire |
|---|---|
| Littérature française | 5 heures |
| Philosophie | 4 heures |
| Histoire | 2 heures |
| Géographie | 2 heures |
| Langue vivante n° 1 au choix : anglais, allemand ou espagnol |
2 heures |
Modules complémentaires
| Parcours « Cinéma » | Total : 19 h |
|---|---|
| Cinéma & audiovisuel | 4 heures |
| Parcours « Histoire » ou « géographie » | Total : 23 h |
|---|---|
| Géographie, cartographie | 2 h + 2 h de T.P. |
| Histoire, étude de documents historiques | 2 h + 2 h de T.P. |
| Parcours « Langue vivante : Anglais » | Total : 23 h |
|---|---|
| Renforcement en langue vivante n° 1, étude d’œuvres au programme | 6 heures |
| Langue vivante n° 2 | 2 heures |
| Parcours « Lettres classiques » | Total : 23 h |
|---|---|
| Langue et culture latines : version latine et étude d’œuvres au programme | 4 heures |
| Langue et culture grecques : version grecque et étude d’œuvres au programme | 4 heures |
| Parcours « Lettres modernes » ou « Lettres Babel » | Total : 23 h |
|---|---|
| Littérature française : culture littéraire et étude d’œuvres au programme | 6 heures |
| Renforcement en langue et culture latines (ou grecques) | 2 heures |
Évaluation
Oral, écrit
Les connaissances et les compétences acquises sont évaluées fréquemment par des travaux écrits effectués dans une perspective formative. Ces contrôles écrits permettent de faire le point régulièrement sur les progrès réalisés.
Les étudiants bénéficient en outre d’un entraînement individuel à l’oral, grâce aux « khôlles » (ce terme désigne, dans le jargon des classes préparatoires, des interrogations orales, à raison d’une par trimestre dans chaque matière).
Deux concours blancs sont programmés. Ces épreuves sont particulièrement utiles car les étudiants peuvent alors mesurer leurs performances « en situation ».