Cité Scolaire Bertran-de-Born

Les élèves occitanistes jouent les guides touristiques

2026-06-15T07:39:36Z

Dijuòus, lo 11 de Junh de 2026. Les 5⁰ occitanistes ont découvert l'Histoire des monuments historiques de Périgueux. Après un travail préparatoire au CDI, ils sont devenus de véritables guides touristiques en langue occitane ! Merci à Madame Bouzinac, professeure d'Histoire-Geographie, pour l'organisation parfaite de ce jeu de piste et son aide précieuse ! Romain Chirol

- Occitan / Quoi de neuf ?, CycloShow

Evénement Paratge à Bourdeilles

2026-05-28T17:51:12Z

Dijuòus, lo 22 de mai, les élèves occitanistes de 6^e, 4^e et 3^e ont participé à une belle journée consacrée à la langue et à la culture occitanes à Bourdeilles dans le cadre du festival Paratge organisé, comme chaque année, par l'Agence Culturelle de la Dordogne.

La matinée a été marquée par les représentations théâtrales des élèves de 4^e et de 3^e, qui ont présenté devant les autres collèges leurs saynètes doublées en occitan. Ces spectacles, préparés tout au long de l'année avec l'aide précieuse d'Hélio Labadie, ont permis aux élèves de mettre en valeur leur travail, leur créativité et leur engagement dans la pratique de la langue occitane.

L'après-midi, tous les participants se sont retrouvés dans une ambiance festive autour d'un bal électro-trad' animé par Nicolas Peuch et Gilles de Becdelièvre. Musique, danse et convivialité étaient au rendez-vous pour clôturer cette journée riche en échanges et en découvertes.

Une sortie très appréciée par les élèves, qui repartent avec de beaux souvenirs et une motivation renforcée pour faire vivre la langue occitane.

Romain Chirol

Atelier musical en occitan

2026-05-28T17:23:12Z

Diluns, lo 4 de mai de 2026. Les Zinzonaires, un groupe de quatre musiciens passionnés, venus partager les secrets de la musique traditionnelle, ont rencontré les élèves occitanistes de 5° de la cité scolaire Bertran de Born. L'atelier a débuté par une présentation fascinante d'instruments parfois méconnus, mais aux sonorités envoûtantes. Les élèves ont pu découvrir les différences entre l'accordéon diatonique et son cousin l'accordéon chromatique, mais aussi admirer des pièces plus rares comme la chabrette (une cornemuse limousine), la vielle à roue, avec son mécanisme si particulier ou le nyckelharpa, un instrument à cordes frottées venu de Suède mais qui se marie parfaitement aux airs d'occitan. Au programme de cette rencontre : échanges et découvertes. Pour clôturer cette rencontre en beauté, les musiciens ont généreusement permis aux élèves d'essayer les instruments. Entre deux rires et quelques notes improvisées, les collégiens se sont glissés dans la peau de véritables troubadours modernes. Une belle initiative qui prouve que la langue et la culture occitanes sont plus vivantes que jamais dans les établissements scolaires. Merces plan aux Zinzonaires pour leur transmission et leur bonne humeur !

Romain Chirol

latinistes hellénistes

Cécile Raynaud — 2026-02-01T07:14:39Z

Dimanche 1^er février 2026

Départ à 4h30 de la place du 8 mai. Longue route vers Lavagna. Nous avons pique-niqué dans les Alpes, où la neige a été appréciée. Nous sommes arrivés en Italie vers 15h par le tunnel du Fréjus. Bien arrivés vers 19h15 et bien attablés. Nous avons mangé un primo piato des pasta tomates parmesan, un secundo piato, de fines tranches de porc avec des patates au romarin et une glace.

Lundi 2 février 2026

Départ à 8h, après un petit déjeuner copieux avec du panettone, la colazione era molto buona ! Nous partons vers les bains naturels de Toscane, San Filippo. Nous avons marché le long de la rivière sulfureuse, les élèves ont pu sentir les effluves d'œuf pourri ! Nous avons admiré la baleine blanche qui est constituée de concrétions de soufre. Nous avons vu des Italiens se baigner dans les piscines naturelles mais nous nous sommes contentés de toucher l'eau. Nous avons pique-niqué en regardant le site. Ensuite nous sommes rentrés par un chemin champêtre longeant la rivière, qui sur la fin ressemblait davantage à un torrent peu profond. Nous sommes remontés à travers les oliviers vers la route où le bus nous a repris. Pas de temps pour se rendre à Saturnia, nous nous rendons directement vers notre hôtel côtier à Santa Severa, pour nous restaurer après cette petite marche revigorante. Les pasta du jour sont à une sauce au poisson local. Les élèves interrogés apprécient. Un coucher aux horaires très respectés, bravo au groupe.

Mardi 3 février 2026

Départ à 7h30, après un petit déjeuner à 6h45. Notre hôtel donne directement sur la mer et bénéficie d'une plage privée pour l'été. Le personnel est charmant et attentif, en revanche la colazione est indigente. Munis de nos paniers repas nous partons pour Rome et le Vatican toujours impressionnant. Nous sommes à Saint-Pierre, il y a eu très peu de queue, c'était magnifique, nous sommes ravis ! Petite marche par la via della conciliation, le pont-saint-ange, le château Saint-Ange pour se restaurer sur la place Navone, les élèves avaient hâte. Ensuite nous avons pu entrer dans le Panthéon, voir la fontaine de Trevi, contempler la place d'Espagne, entrer dans l'ara Pacis d'Auguste. Puis nous avons retrouvé notre chauffeur de car à l'endroit indiqué le long du Tibre. Finalement nous n'avons presque pas eu de pluie. Retour à notre hôtel pour un dîner attendu.

Mercredi 4 février 2026

Départ sous une petite pluie pénible et persistante ne parvenant pas à entamer notre enthousiasme. Nous nous rendons à cinecitta, les célèbres studios de cinéma italien dont nous allons voir les décors extérieurs et intérieurs. Nous visitons une infime partie de ces studios musée, dont les décors de la série Rome. Nous pique-niquons à l'abri sur le site avant de visiter Ostie, sous une pluie battante. Retour assez tôt à notre hôtel pour passer au supermarché. Vos enfants ont fait honneur à leur région où la gastronomie est importante, nous avons dévalisé le rayon pâtes pesto et parmesan. Soirée à l'hôtel après un dernier repas à Santa Severa. Départ demain matin valises prêtes. Les élèves nous montrent leur degré d'autonomie…

Jeudi 5 février 2026

Nous sommes bien partis pour une dernière journée à Rome qui semble ensoleillée, ce qui va nous permettre de sécher. Nous avons enfin vu la mer qui jouxte l'hôtel sous un ciel plus bleu. Aujourd'hui au programme, visite de la Rome antique, le Colisée, le forum romain, une pause sur une place typiquement romaine pour expérimenter les glaces et la pizza à la tranche et enfin les musées Capitolins, avant la traditionnelle pizzeria du dernier soir. Départ de Rome à 20h50.

Vendredi 6 février 2026

Nous nous avons roulé toute la nuit et nous allons très bien mais avons pris du retard à cause des fortes pluies et du vent. Nos chauffeurs sont géniaux et prennent soin de notre sécurité. En revanche nous arriverons sans doute entre 19h et 20h. Nous avions deux heures de retard sur l'horaire de petit-déjeuner mais vos enfants le méritaient tout de même. Ils ont mangé de bon cœur. Après la pause midi, d'après les chauffeurs, nous devrions arriver entre 19h et 19h30. Tout le monde est rentré à bon port assez rapidement, il reste un portable noir redmi éteint, une glacière semi-rigide à décor de fleurs des îles, un sac tissu jeu de l'Agglo. Contacter Madame Raynaud par téléphone.

Doas jornadas dins l'esperit de las Lanas

Martial Peyrouny — 2025-04-16T13:59:24Z

Les 14 et 15 avril les occitanistes de 3° et 4° sont allés découvrir les Landes de Gascogne telles qu'ils ne les connaissaient pas. Le premier jour, un saut dans le temps à l'éco-musée de Marquèze, à la découverte des Landes d'avant la création de la forêt de pins des Landes dans la deuxième partie du XIX° siècle. Un monde presque disparu (celui fixé par les photos de Félix Arnaudin) en trois générations, qui est reconstitué dans ce parc accessible seulement par un train de 1903, tel que devaientt être les tacots qui maillaient également le Périgord jusqu'à la seconde guerre mondiale. Le soir, les élèves ont pu pénétrer encore plus l'univers mythique landais grâce à la conteuse Isabelle Loubère et ses histoires de "hont sacradas, de lop-berons, de hadas e de hadets". Une façon de découvrir également une autre forme de la langue d'oc, “lo parlar negue”. Deuxième jour, leçon d'écologie concrète : nettoyage de la plage de Mimizan. Le détail des déchets trouvés, leur poids, leur origine, ont permis avec l'animatrice de visualiser au plus près notre responsabilité quotidienne dans la gestion de notre environnement. Le retour s'est fait par Bazas, une belle cité du sud-Gironde célèbre pour ses bœufs gras et sa magnifique cathédrale gothique qui peut paraître disproportionnée en ce lieu mais qui est le témoignage d'un passé glorieux, au temps du Pape Clément (qui s'exprimait en gascon) et des chemins de Saint Jacques (la ville étant sur la Via Lemovicensis). Nous remercions nos élèves pour leur bonne humeur, leur écoute et leur attitude constructive durant ce séjour.

Les occitanistes de 4° chantent le « Se Canta » dans l'enceinte du Conseil Départemental

Martial Peyrouny — 2025-04-16T08:16:38Z

« Les élèves occitanistes de 4° du collège Bertran de Born étaient invités dans l'enceinte de l'assemblée par le Président du département de la Dordogne, Germinal Peirot, à venir chanter le »Se Canta" (considéré comme l'hymne de l'Occitanie) en sa compagnie et celle des conseillers départementaux lors de l'ouverture ce lundi 25 mars de la séance du vote du budget dédié à la politique occitane périgourdine. Un moment historique fort en symboles et émotions pour nos élèves."

Se Canta au Conselh Despartamentau nonmàs la chançon
par Martial Peyrouny

https://youtu.be/qgd6rsM4NC4

Voir en ligne : Le « Se Canta » chanté par les 4° de Bertran de Born au Conseil Départemental de la Dordogne

L'écologie par le dessin

ISABELLE LECOLIER — 2025-03-11T19:35:25Z

Les élèves des classes de 4^e 2 & 5 encadrés par M^mes Motte et Lécolier ont visité l'exposition sur l'écologie par le dessin et ont pu ainsi mettre à profit le travail fait sur la séquence « Protect the environment » travaillée en cours d'anglais. En groupes , ils ont pu approfondir leurs connaissances sur différentes thématiques liées à l'environnement et déchiffrer les différents dessins accompagnant les différents sujets.

- Travaux élèves

Italie 2025

Cécile Raynaud — 2025-01-26T08:19:52Z

Dimanche 26 janvier Départ à 9h comme prévu vers Rome. Long voyage en bus en perspective. Élèves très mignons. 13h30, nous repartons après la pause repas. Nous avons traversé le massif central, les Alpes par le tunnel du Mont Blanc, puisque celui du Fréjus était fermé. Arrivée en Italie du Nord , région d'Aoste, à 18h15. Beaux paysages de sapins enneigés.

Lundi 27 janvier La nuit de bus est toujours aussi terrible… mais nous sommes arrivés devant le Vatican, toujours magnifique, vers 7h. Nous sommes entrés dans Saint Pierre de Rome où les élèves ont repéré la pietà de Michel-Ange, la statue de saint Pierre au pied tout usé, le baldaquin, les clés de Saint Pierre… Photos de groupe, sur la place puis sur le Pont Saint Ange, devant le château du même nom. Ensuite nous nous sommes promenés dans la Rome baroque : fontaine de Trevi, place Navone, Panthéon. Repas de midi au restaurant pour se reposer, pizza Margherita au menu. L'après-midi, nous sommes allés voir la place d'Espagne et la fontaine du Bernin, et l'ara Pacis d'Auguste dans son écrin de verre, le musée construit par Richard Meyer, qui a des airs de Vesunna. Nous avons retrouvé Jean Luc notre chauffeur et nous roulons vers la Campanie. 21h50. Les élèves sont couchés ou sur le point de l'être, selon le dernier à la douche. Le groupe a été très efficace car nous avons parcouru 1985 km depuis Périgueux ! Le repas du soir à notre hôtel de Campanie était constitué d'un primo piatto de pâtes et d'un segundo piatto de poulet grillé et frites, suivis de clémentines locales. Deux anniversaires fêtés ce soir.

Mardi 28 janvier Départ pour Pompéi. Malgré notre effectif conséquent de 53 élèves,nous avons réussi à faire une bonne visite de Pompéi et les enfants se sont très bien divisés en groupe pour entrer dans les maisons. Ils ont pu observer notamment la superbe fresque du jardin d'hiver de la maison des Ceii (scène de chasse). Ils ont marché sur le décumanus (principal axe est-ouest). Nous avons vu le Grand Théâtre, plusieurs palestres (terrains de sport, dont celui avec la piscine centrale), l'amphithéâtre, une foulonnerie (pressing antique), des thermes… Nous avons pique-niqué avant la pluie avec du pain à la farine de semoule, spécialité napolitaine. Les élèves se sont rendus compte de la taille immense de Pompéi, dont nous n'avons pourtant fait qu'une partie. Ils ont vu enfin les moulages de plâtre des corps saisis dans la position figée où ils sont morts. Ensuite nous avons visité un supermarché italien où nous avons fait des emplettes, de pâtes au moule de bronze notamment. Temps libre à l'hôtel où les élèves font des jeux de société avant le repas du soir.

Mercredi 29 janvier Changement de programme à cause d'un glissement de terrain malencontreux interdisant l'accès au parc national du Vésuve. Nous allons donc à la Villa Arianna, classée au patrimoine mondial de l'UNESCO et qui a un point de vue imprenable sur le capricieux volcan. Tout va bien, avec un groupe agréable et motivé, malgré la pluie. Ensuite nous sommes allés Naples. Les rues traversées oscillaient entre splendeur et misère. En revanche nous avons mangé une excellente pizza, bien meilleure qu'à Rome. Ensuite les élèves ont pu découvrir l'église baroque de Sansevero renfermant des statues de marbre magnifiques. Il y avait notamment un Christ voilé, l'allégorie de la Pudeur et celle de la désillusion. Le plafond en trompe l'œil a impressionné les élèves. Nous sommes redescendus à travers les rues de Naples au bus faisons route vers Fiuggi.

Jeudi 30 janvier Nous avons quitté notre hôtel de Fiuggi pour Rome en longeant la via Appia. Arrivés à Rome, nous visitons la Rome antique : le Colisée qui nous a aussi montré les déboires du surtourisme d'abord. Ensuite nous nous sommes rendus sur une petite place tranquille pour que les élèves bénéficient d'un quartier libre et voient les petites rues de Rome, avec petits magasins, glaciers et les fameuses pizza al taglio, qu'on achète en tranches. Ensuite nous sommes allés au forum romain. Nous avons enfin pu remplir le livret sous le soleil. Enfin nous avons visité une partie des musées capitolins où les élèves nous ont très bien guidés. Nous sommes arrivés à l'heure à la pizzeria, dernier repas bien mérité avant de reprendre le bus pour rentrer vers la France.

Vendredi 31 janvier Retour toujours : nous sommes aux alentours de Turin à 7h du matin. Nous devrions arriver vers 18h45.

A la Felibrejada de Sent Apre

Martial Peyrouny — 2024-07-06T16:38:07Z

C'est désormais une tradition, le dernier jour de l'année scolaire nos élèves occitanistes fêtent les vacances en se rendant à la félibrée. Ce vendredi 5 juillet, c'est à Tocane saint Apre que nous nous sommes rendus. Par un magnifique soleil, au programme, vieux métiers aujourd'hui disparus après l'industrialisation de l'agriculture, bal avec le trio Peuch-Debecdelièvre qui animent souvent le baleti de Bertran de Born, et une visite en fin de journée du Moulin du Pont. Merci beaucoup au Bornat du Périgord et au comité Félibrée pour leur invitation et ce cadeau fait à nos élèves.
En espérant qu'ils pourront continuer longtemps.

Au pays de « las bonas fonts »

Martial Peyrouny — 2024-07-06T16:13:05Z

Depuis des millénaires notre peuple est allé aux sources magiques soigner ses maux. encore aujourd'hui des femmes et des hommes vont aux fontaines pour lutter contre les malheurs de la vie. Le 18 juin dernier nos élèves occitanistes de 6° et 5° ont pu pénétrer ce monde fantastique grâce à la médiation de Jean François Vignaud de l'IEO Dordogne.

Voir en ligne : Lu pais de las bonas fonts