Le voyage vu par nos élèves
L’école Allemande, par Arina et Isis.
Pour le premier jour, nous, les élèves français, avons pu assister à quelques cours de nos amis Allemands. Nous avons observé d’abord la courte durée de la journée de cours, qui ici commence à 8h et finit à 14h. Les cours ne durent également que 45 minutes. D’après nos corres, cela contribuerait à une meilleure concentration. Ensuite, les classes sont également numérotées différemment. Par exemple des élèves ont 10ans et sont en 5e, certains ont 16 ans et sont en 11e, encore à la Realshule. Enfin pour le dernier sujet, nous avons choisi de présenter un cours très particulier qui n’existe pas en France, la cuisine. Les élèves Allemands apprennent à cuisiner avec leur professeur, malheureusement nous n’avons pas pu y participer cependant nous aurions bien voulu. Cela aurait été idéal en France car ça nous aurait permis de faire une petite pause sur les cours ou bien de se détendre de manière différente tout en apprenant.
Visite de l’école, par Cléo et Louison
Aprés un long trajet tourmenté, nous sommes finalement arrivés à 23 h 10 à Regensburg, à cause du retard causé par les soucis de train. Donc le lendemain matin, les professeurs Allemands ont décalé la visite du collège vers 9 heures. Mais cela ne nous a pas empêchés de visiter le collège. Le collèges est très grand et c’est impressionnant, ce nombre de jeunes adolescents qui ont cours dans le même bâtiment .Nous avons constaté des différences comparé, au système français : le collége est et toujours ouvert, on peut entrer, sortir comme on le veut, ils ont une court spéciale réservée au sport. Leur cantine est toute petite. Ils ont un collège qui semble plus grand que le nôtre, c’est très impressionnant.
La cuisine au Biergarten, par Manon et Anna
L’auberge Spital où on a mangé le premier soir avait un cadre très agréable, il ne faisait pas trop chaud ni trop froid. Le paysage était très beau on avait une jolie vue sur le Danube. On etait d’ailleurs sur une île au milieu du Danube. Les serveuses étaient très gentilles et compréhensives envers nos accents. Le service était assez rapide. On a goûté les plats typiques d’ici et c’était une très bonne expérience. Parmi les spécialités il y avait les spätzle, des sortes de pâtes avec des oignons frits, des schitzel ce sont des escalopes à la viennoise.
Premier jour, visite de la ville de Regenburg, Paul et Rafaël
Après être parti de l’école, on s’est arrêté chez un petit glacier de Neutraubling appelé « le dolce vita » puis on a pris le bus pour aller dans la ville de Ratisbonne. La ville est très belle avec toutes les couleurs sur les maisons. Elle a été fondée à l’époque romaine puis s’est développée au Moyen âge et à la Renaissance. C’était une ville très riche grâce au commerce entre l’Orient et l’Occident qui circulait sur le Danube. La cathédrale nous a impressionnés par sa taille énorme et elle est splendide (et sa visite a été rafraîchissante). Nous avons traversé le pont médiéval sous la chaleur mais nous avons été étonnés par sa largeur. Puis on a fait des jeux de groupe et d’intelligence au bord de la rivière au frais et fin de journée, on a mangé dans une auberge au bord de la rivière et on est allé dormir chez nos correspondants.
Journée vallée de l’Atmuhl, par Raphaël et Eden.
La journée du 23 juin, nous avons d’abord commencé la journée par une magnifique randonnée dans la Main du Danube. Nous sommes allés dans la forêt et nous avons longé une falaise où il y avait une superbe vue, on voyait un village et une rivière. Par la suite, nous sommes allés au château de Rosenburg, assister à un spectacle de rapaces exceptionnel, où il y avait des aigles royaux des vautours ou encore de magnifiques grand-ducs. Les oiseaux volaient juste au-dessus de nos têtes. Ils étaient bien dressés. Il y avait des oiseaux de plusieurs continents et ils étaient splendides. Les meilleures photos sont signées Rafaël : bravo à lui ! Nous avons descendu un chemin dans les bois, nous nous sommes arrêtés à la lisière des bois au bord d’un petit ruisseau pour manger notre pique-nique où nous pouvions tremper nos pieds dans l’eau. Et enfin pour finir la journée, nous avons pris le bus pour aller visiter un imposant château, où à l’intérieur la fraîcheur était présente (cela nous a fait du bien car à l’extérieur il faisait au moin 40 degrés ressentis au soleil). Nous avons pris un pont-levis pour rentrer donc dans ce château, à l’intérieur de nombreux objets tous plus anciens et mystérieux les uns que les autres, une histoire très attachante également. Enfin nous sommes rentre chez nos correspondants/tes.
Journée du 24 juin à Nürnberg
Musée de l’avenir, par Titouan
Nous avons visité le musée de l’avenir, un musée qui imagine, conçoit et démontre des technologies et des idées futuristes qui pourraient devenir réalité dans les années à venir. Puis, à partir de ces hypothèses, notre guide en a déduit les conséquences matérielles et humaines. Par exemple, certains objets pourraient nous pousser à la consommation de médicaments, d’autres pourraient faire fuiter des informations sur nous, nous influencer dans notre vie quotidienne ou pourraient même prendre le dessus sur notre humanité. J’ai trouvé ce musée très intéressant car il nous interroge sur nous, sur ce que l’on doit faire et sur l’avenir.
Ville de Nuremberg, par Lucas et Louka
Mercredi 24 juin les correspondants allemands et les français ont eu l’opportunité de découvrir la ville de Nürnberg. Nuremberg est une grande ville située en Bavière, dans le sud de l’Allemagne. Elle est connue pour son magnifique centre historique surmonté d’une imposante cathédrale en grès rouge, comme les remparts de la vieille ville. Les élèves ont pu admirer les maisons anciennes et typiques de la Bavière et son célèbre château impérial que les élèves ont pu admirer. Aujourd’hui, Nuremberg est une ville dynamique, appréciée pour sa culture, ses musées dont celui du futur visité et fort apprécié par les élèves qui ont pu pique niquer après ce double voyage dans le temps !
Nouvelles au jour le jour
dimanche 21 juin
À 5h30, retrouvailles sur le parking de l’aire de covoiturage de Créavallée. L’avantage de se lever aux aurores et qu’il ne fait pas encore trop chaud. Nos très élèves sont à l’heure compagnie de leurs parents et nous prenons le flixbus de 5h50, pour une arrivée à Bordeaux Saint-Jean 1h30 plus tard. Ensuite nous attendons devant la gare à l’ombre notre TGV de 9h46, direct pour Paris.
Course mémorable ensuite. Nous nous sommes aperçus que tant les professeurs que les élèves avaient de l’endurance : entre Paris Montparnasse et Gare de l’Est, nous sommes arrivés dans le Paris est avec une minute d’avance… Un voyageur avait oublié son bagage en gare de Paris Montparnasse, ce qui nous a occasionné 1h30 de retard et quelques inquiétudes. Les élèves remercient les professeurs d’EPS du collège Bertran-de-Born, mais pas le voyageur oublieux.
Mais nous n’étions pas au bout de nos peines, c’eût été trop facile ! Nous avons eu interruption car « le train de devant est en feu, interruption car le train de devant est en panne, interruption car il faut faire une marche arrière pour changer d’aiguillage », tout cela donnant 2h10 de retard. Malgré tout, nous avons pu arriver à Stuttgart puis prendre un train pour Münich, dernier arrêt avant Regenburg. Les retrouvailles tant attendues avec les corres sont émouvantes. Courte nuit bien méritée.
Lundi 22 juin
Accueil chaleureux à l’école de Neutraubling. Tout le monde va bien. Les élèves sont chaleureusement accueillis par le Proviseur M. Gruber, et ses adjoints. Des bretzels beurrés, du gâteau au chocolat maison, des boissons variées nous attendent. Les élèves ont d’abord fait un speed dating (une minute pour échanger à deux sur un thème) en cours de français avec Kathi, avant d’être répartis dans divers cours, qu’ils ont observés. La matinée s’est terminée par une visite de l’école sous forme de rallye par binôme de correspondants. Ensuite les élèves sont allés manger dans la petite cantine.
Début de l’après-midi chez le glacier, puis départ vers la ville de Regenburg que nous visitons. Elisabeth, professeur d’anglais, nous fait la visite de la ville en anglais tout en posant des questions aux élèves. Ils découvrent donc les restes de la porte romaine, la cathédrale, le pont médiéval… Avant d’avoir un petit temps libre avec leur correspondant. Puis Alex nous propose des jeux sur L’ile du Danube. Les élèves doivent constituer des équipes de deux Français et deux Allemands puis jouer de façon coopérative à différentes épreuves. Les jeux font appel à l’adresse mais aussi à la solidarité du groupe. Ensuite, nous mangeons tous au biergarten. Les parents des correspondants viennent chercher les enfants vers 20h.
Mardi 23 juin
Nous nous retrouvons à l’école à 7h50 et la première heure est consacrée à un jeu sur la biodiversité et en particulier les arbres de la région de Bavière. Ensuite nous sommes partis pour une excursion magnifique dans la vallée de l’Atmuhl. D’abord nous avons parcouru un petit chemin à flanc de falaise pour voir le château de Rabestein, un château fort médiéval en ruine puis nous avons assisté à un extraordinaire spectacle de rapaces dans la cour du château de Rosenburg. Nous avons vu en particulier des vautours, des Milan, des aigles, des hiboux grand-ducs, des chouettes, qui volaient au-dessus de nos têtes. C’était extrêmement impressionnant.
Ensuite nous sommes redescendus à pied vers les villages du creux de la vallée, et nous avons pique-niqué près d’un ruisseau où les élèves ont pu se rafraîchir en trempant leurs pieds. Quel merveilleux programme nos amis Allemands nous ont concocté ! Visite d’un dernier château, construit sur un éperon rocheux dominant la vallée. Le château de Prunn est célèbre pour un incunable (livre médiéval) qui raconte l’histoire de Siegfried rendu invulnérable par un bain dans le sang d’un dragon. Le château a une superficie modeste compensée par un nombre important d’étages. À la fin de la visite, les élèves peuvent essayer des heaumes, des gantelets, ils peuvent tout peser une cotte de maille, brandir une épée et s’habiller avec des accessoires médiévaux. Français allemand s’amusent beaucoup.
Mercredi 24 avril
Déjà la dernière journée en Allemagne, le temps passe vite. Nous nous retrouvons à la Realshule, pour un départ en bus vers la ville de Nuremberg. D’abord nous visitons le centre historique de la ville puis nous nous rendons au musée du futur. Nous contemplons le paysage depuis le château impérial. Ensuite nous rejoignons le bus et rentrons à Regensburg pour pique-niquer au Walhalla.
Article sur le pique nique au Walhalla, par Lucas et Louka
Le 24 juin 2025, les élèves de la cité scolaire Bertran-de-Born participant au voyage Erasmus en Allemagne ont pu, pour leur dernier soir avant le départ pour Strasbourg , assister à un pique-nique réunissant toutes les familles d’accueil au Walhalla. Le Walhalla, situé en Allemagne près de Ratisbonne, est un monument construit au XIXᵉ siècle par le roi Louis Ier de Bavière et inspiré d’un temple grec. Il rend hommage aux grandes personnalités de la langue allemande, comme des écrivains, des savants ou des souverains. Il symbolise la mémoire et la culture du monde germanique. Le pique nique s’est déroulé juste à côté du bâtiment avec une vue à couper le souffle, tout comme le chemin pour y accéder ! Les élèves ont été impressionnés par la grandeur et la beauté de ce monument et ont vraiment apprécié ce dernier moment tous ensemble, réunis autour de délicieuses et nombreuses spécialités allemandes. Cet instant était à l’image de ce voyage , c’est à dire formidable et rempli de joie et de bonne humeur . C’est un échange qui restera gravé dans les mémoires grâce à des personnes formidables et des moments inoubliables.
Jeudi 25 et vendredi 26 avril, Strasbourg
Départ tôt de Regensburg le jeudi matin, arrivée à Strasbourg en fin d’après-midi dans notre auberge de jeunesse hélas non climatisée. Finalement il fait si chaud que seuls quelques élèves sortent avec Madame Bouzinac après le dîner pour visiter le quartier historique.
Le lendemain, visite du parlement européen, puis un retour épique en train, qui restera un souvenir commun… Salut la bonne humeur et la résilience des élèves.
Le parlement européen vu par Lucas et Louka
Pour conclure le séjour , après avoir passé une nuit sous la canicule ,les élèves ont visité le Parlement Européen à Strasbourg. Le Parlement européen de Strasbourg est l’une des principales institutions de l’Union européenne. Les députés européens, élus par les citoyens, s’y réunissent pour débattre, voter les lois européennes et prendre des décisions importantes. Le bâtiment symbolise la démocratie, la paix et la coopération entre les pays de l’Union européenne. Après avoir passé la sécurité, le groupe est rentré par le bâtiment principal Louise-Weiss . Dans une grande tour en verre d’une hauteur de 60 m se trouve l’hémicycle dans lequel les élèves ont pu observer le lieu où siègent les députés. Nous avons eu la possibilité de le découvrir grâce à une visite guidée audio . Le Parlement a laissé les élèves émerveillés par son architecture moderne et végétale ainsi que baignée de lumière . Ils ont pu participer à une découverte interactive du parlement à la fin de la visite ,et ,repartir avec le drapeau de l’Union européenne comme souvenir. Nous pouvons dire que c’est une visite réussie qui a permis au élèves de mieux comprendre le fonctionnement de la politique ,et qui restera gravée dans les mémoires tout comme le voyage qui l’a précédée.



























































